——东坡小学举行一年级经典诵读比赛
当童声与千年文脉相遇，会碰撞出怎样的火花？4月22日，眉山市东坡区东坡小学以“东坡伴成长 书香润心田”为主题的一年级经典诵读比赛温情启幕。15个班级的萌娃化身“小东坡”，以诗为媒、以诵传情，在吟咏间对话先贤，于童趣中点亮文化薪火。
诗韵四季：在节气流转中触摸文明温度
舞台上，稚嫩嗓音与经典诗词交织成流动的画卷。
一年级2班、4班、9班与11班不约而同聚焦“四季诗韵”。孩子们以《诗飘四季》《诗韵四季》《童说节气》等节目，借“春柳夏荷、秋月冬雪”的意象，串联起《江南》《小池》等名篇。身着汉服的“小诗人”们手执团扇，在二十四节气的童谣中踏歌而行，将农耕文明的智慧化作跃动的音符。
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”一年级7班《时节之美》以诗词为舟，带观众穿梭于自然时序，吟诵间竟暗合窗外暮春细雨，引得评委感叹：“这是跨越千年的天地共鸣。”
经典新绎：在童趣创意中激活传统基因
赛事中，不乏对经典的创新诠释。
一年级8班《孩子们的东坡肉》将诗词与生活巧妙融合。萌娃们诵读《猪肉颂》时，让苏轼的洒脱跃然眼前。
一年级15班则以《如果没有李白》的恢弘独白惊艳全场。小选手以“唐诗失星辰”的假设叩击人心，当“天生我材必有用”的齐诵响彻礼堂，李白诗魂与童真豪情共振，赢得经久不息的掌声。
文脉传承：在对韵启蒙中培铸文化自信
传统文化的启蒙教育成为亮点。
一年级3班、5班分别演绎《笠翁对韵》与《声律启蒙》，小诵读者们以清脆童声诠释“来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫”的韵律之美。更令人动容的是文化精神的代际传递。一年级6班《红领巾指引我》将红色基因注入经典诵读，少先队员的铿锵誓言与“腹有诗书气自华”的东坡精神交相辉映；一年级12班《上春山》则让诗词化作山间清风，孩子们手持春草道具，在“雀鸣溪唱”中演绎人与自然的天人合一。
以文化人：在诗意浸润中涵养精神气象
“这些孩子诵读时的眼神发亮，那是文化自信的光芒。”观赛家长李女士感慨。活动现场，既有耄耋老者拭泪跟诵，也有幼童咿呀模仿，诗词不再是课本上的铅字，而成为连接古今的精神纽带。
校长在颁奖典礼上寄语：“今日童声唤醒的不仅是诗句，更是深植血脉的文化基因。愿东坡‘一蓑烟雨任平生’的豁达，李白‘直挂云帆济沧海’的豪情，化作孩子们生命的底色。”
据悉，该校将持续打造“东坡文化”育人体系，通过经典诵读、剪纸非遗工坊等载体，让传统文化教育“活”在晨读暮诵中，“暖”在生活实践里。此刻，教学楼廊柱上的“像东坡一样”鎏金刻字，正与孩童嬉戏的身影重叠——千年文脉，自此生生不息。(文字：李念纯/拍摄;李树槐)